發(fā)布時(shí)間:2025-12-12 10:02:43 作者:試管專(zhuān)家

一般情況下,個(gè)月正常發(fā)育的寶寶寶寶在4個(gè)月的時(shí)候能夠用肘支撐身體,但是精細(xì)肢體比較軟弱,只能在自己的化行還能力范圍內(nèi)使上半身離開(kāi)床面,而在精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面他的力別手指開(kāi)始活動(dòng),能夠握住玩具,造趕另外雙腿也能開(kāi)始承重,快測(cè)在站立的動(dòng)作達(dá)標(biāo)時(shí)候雙足可以支撐身體站立片刻。


孩子在4個(gè)月時(shí)雙足可支撐身體站立
4個(gè)月寶寶行為能力4個(gè)月的個(gè)月寶寶在大運(yùn)動(dòng)發(fā)育方面能較好控制頭部,頭部可以直立起來(lái)保持90°直角,寶寶身體開(kāi)始硬朗起來(lái),精細(xì)如果扶著寶寶的化行還話(huà),他可以自己保持站立,力別家長(zhǎng)可以多帶孩子到戶(hù)外活動(dòng),造趕曬曬太陽(yáng),快測(cè)提高孩子身體免疫力。

4個(gè)月寶寶頭部可直立保持90°
此外,發(fā)育較快的寶寶拿東西的時(shí)候拇指相對(duì)的靈活,能比較準(zhǔn)確的抓握,另外為了讓大家更好了解4個(gè)月寶寶發(fā)育情況,下面整理了相關(guān)發(fā)育標(biāo)準(zhǔn),可供參考。
如果寶寶在4個(gè)月的時(shí)候是不能抬頭或者是手臂無(wú)法向前伸出,說(shuō)明孩子生長(zhǎng)發(fā)育明顯落后,需要及時(shí)到兒科醫(yī)院進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估,完善相關(guān)檢查,排出神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的異常。
4個(gè)月寶寶行為測(cè)試4個(gè)月是智能發(fā)育的關(guān)鍵期,如果媽媽擔(dān)心孩子發(fā)育緩慢的話(huà),可以給寶寶做一些行為測(cè)試,如握持反射、抓握能力、握手玩等能看出寶寶是否正常,具體如下:
1、抓握能力
寶寶四個(gè)月的時(shí)候可以適當(dāng)訓(xùn)練寶寶的抓握能力,家長(zhǎng)在孩子眼前30厘米的位置給他一些較大的玩具,鼓勵(lì)他雙手一起抱住,嘴里說(shuō)著“寶寶拿”,然后把它放到寶寶的掌心,讓寶寶抓握。

寶寶沒(méi)出生時(shí)就有握持反射
2、握持反射
家長(zhǎng)隨便放一個(gè)東西或者把自己的手指到寶寶手掌中,看寶寶能不能攥住,這是寶寶很自然的行為,叫做握持反射,其實(shí)在寶寶沒(méi)出生的時(shí)候就已經(jīng)擁有并且熟練進(jìn)行了,4個(gè)月寶寶應(yīng)該具備該項(xiàng)能力。
3、握手玩
四個(gè)月寶寶比較大的變化就是會(huì)開(kāi)始自己玩手,并一直注視著,有時(shí)還會(huì)將小手放進(jìn)嘴里吸吮,如果能玩數(shù)秒鐘,就算到達(dá)了四個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)。
不同月份寶寶行為表現(xiàn)都說(shuō)不同時(shí)期寶寶的行為表現(xiàn)不一樣,甚至民間還流傳著1-12個(gè)月孩子行為順口溜,如1月睡、2月鬧、3月認(rèn)人、4月翻身、5月出牙、6月吃輔食等。當(dāng)然,即使是一歲以后的寶寶不同月份也會(huì)有不同的行為特征,下面整理了相關(guān)資料,不清楚的姐妹可點(diǎn)擊前往了解。
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之所以如此關(guān)注寶寶行為,主要是因?yàn)槠淠芊从吵龊⒆幽壳暗囊粋€(gè)狀況,如寶寶脾氣暴躁可能是缺鈣或鎂、寶寶蹭衣服可能是皮膚瘙癢、寶寶揉眼睛說(shuō)明想要睡覺(jué)了等等。讀懂這些肢體行為,能更好了解孩子情況,有助于其生長(zhǎng)發(fā)育。